¿Llanto de bebé? ¡No avergüences a los padres!

Un médico, también padre, me escribió recientemente para quejarme de la publicación de mi blog:Peligros de llorar'como demasiado duro para los padres. Aquí está (la mayoría de) mi respuesta.

"Estimado Dr., gracias por su nota ...

Primero, una aclaración: el enfoque es de mi "Peligros de ‘llorando"" Es para bebés (menores de 2.5 años más o menos), no para niños en general (aunque los cuidadores compasivos deben estar presentes todo el tiempo infancia). El desarrollo vital del cerebro está ocurriendo en este momento, que cuando se debilita afecta el resto de la vida.

Lamento escuchar que tuviste problemas en tu familia con el llanto de un bebé. A veces esto puede deberse a trauma al nacer, debido a la alimentación con fórmula porque no es digerible para un bebé (lo que también puede golpearlo) fuera, como en su caso) y carece de las bacterias probióticas para la digestión adecuada y el sistema inmunológico desarrollo. Pero sospecho que llorar con mayor frecuencia tiene que ver con la ignorancia, los prejuicios culturales y los problemas de habilidades de los padres.

• Los bebés no deben llorar por un período prolongado de tiempo. No lloran cuando son transportados constantemente piel a piel, que es nuestra herencia. Este tipo de transporte aumenta cuidador sensibilidad a las necesidades del bebé, que es otra razón por la cual los bebés lloran debido a la falta de señal.
• Los bebés tampoco deben ser tocados nunca, lo que puede provocar el llanto en primer lugar.
• En los primeros meses de vida, los bebés carecen de la capacidad para dejar de llorar. Entonces, una vez que el bebé comienza a llorar, los cuidadores a menudo se quedan atrapados con una punta de llanto. Las sociedades tradicionales lo saben. Es sorprendente lo ignorantes que se han vuelto las sociedades modernas.

Ver más en 10 cosas que todos deberían saber sobre los bebés y 5 cosas que no debes hacer a los bebés.

Con respecto a si se debe o no dar información a los padres sobre los peligros:

Dar información no es vergonzoso. Los lectores se hacen eso a sí mismos. Sugerir que es mejor no decirles a los padres sobre los riesgos y las adversidades, que la ignorancia es mejor, es como decir "No les digas a las personas obesas que beber gaseosas es parte del problema", solo deja que continúen su comportamiento ignorancia.

Simplemente porque paternidad las habilidades son tristes no significa que no debamos educar a los padres. Como se propuso al final de "Peligros de ‘llorando"Publicación de blog", los padres necesitan habilidades para mantener al bebé tranquilo. Las familias extendidas compasivas y sabias solían estar disponibles para ayudar a los nuevos padres a aprender estas habilidades.

Cuando las familias no tienen una comprensión adecuada de los humanos y el desarrollo humano, las líneas de base de la crianza continúan bajando. Pensar que los bebés pueden ser acosados, que pueden / deberían dormir solos son malentendidos sobre el desarrollo del bebé. Este tipo de ignorancia necesita un sufrimiento innecesario por parte de los bebés y los padres.

La línea de base es el nicho de desarrollo evolucionado, que coincide con las necesidades evolucionadas del bebé. Aquí hay algunos componentes de el nicho evolutivo desarrollado relacionado directamente con el llanto. Para crecer bien, los bebés necesitan:

• toque positivo casi constante (y movimiento) en los primeros meses de vida con mucha carga de piel a piel;
• sin toque negativo;
• respuesta a sus señales - mueca, movimiento corporal - con intervención inmediata para evitar que el bebé sufra angustia prolongada, lo que socava el desarrollo del cerebro;
• múltiples cuidadores adultos para satisfacer estas necesidades;
• idealmente, amamantar a pedido que contenga químicos calmantes (junto con el contacto de piel a piel)

El bebé sigue las necesidades integradas para su desarrollo óptimo. Él o ella señala cuándo las cosas se ponen dolorosas.

Ignora lo que el bebé necesita y socavamos el bienestar del bebé y, en última instancia, el bienestar de la sociedad. Los niños mal amados dejan de cooperar o empeoran y les cuesta mucho adaptarse. No toma mucho estrés en otros animales (caballos, ovejas, cerdos) para arruinar sus habilidades sociales (solo una hora al día lejos de la madre en la vida temprana). Y otros animales son mucho menos sociales que los humanos.

Los bebés son sistemas dinámicos cuyas primeras experiencias establecen trayectorias para la vida.

Aquí hay un extracto de Loman y Gunnar, 2010 (que está totalmente disponible en línea):

"[El enfoque en el Estrés de la Vida Temprana] es consistente con el argumento de Levine (2005) de que la falta o pérdida de la estimulación parental típica de la especie puede estar entre los estresores más potentes al principio de la vida. Un enfoque en la privación o la pérdida como un estresor potente es consistente con el concepto de Hofer (1994) de reguladores ocultos integrados en las relaciones entre padres e hijos. Él ha argumentado que una serie de eventos sensoriomotores, térmicos y basados ​​en nutrientes que son componentes de Las interacciones entre padres e hijos tienen efectos regulatorios a largo plazo sobre componentes específicos del comportamiento infantil y fisiología. La pérdida de estos reguladores ocultos produce una desregulación generalizada de las respuestas fisiológicas y conductuales durante desarrollo que resulta en alteraciones de los ritmos circadianos, crecimiento (incluidos factores de crecimiento cerebral, por ejemplo, Cirulli et al., 2000) y hormona niveles (incluida la actividad del eje hipotálamo-pituitario-adrenocortical [HPA], por ejemplo, Rosenfeld et al., 1992). Los estudios en animales también señalan que los circuitos involucrados en el funcionamiento del sistema de amenazas y estrés son particularmente sensibles a las perturbaciones en la crianza de los padres (ver revisión, Sánchez et al., 2001). Sin embargo, los estudios recientes sobre roedores también indican que intervenciones posteriores [por ejemplo, medicamentos] pueden ayudar a mejorar parte (pero no la totalidad) del impacto de la mala nutrición temprana (Bredy et al., 2003; Francis et al., 2002). Estos hallazgos junto con nuestro interés en traducir la investigación básica a los tratamientos llevaron a nuestra red a dar igual consideración a ambos impactos de las alteraciones en el cuidado parental temprano y la posibilidad de que la mejora en el cuidado pueda apoyar la recuperación de [Estrés vital temprano] ELS ".

los Nicho de desarrollo evolucionado proporciona un amortiguador para los estresores y su ausencia parcial puede estresar al niño tóxicamente y socavar el desarrollo moral.

¿Por qué dejar llorar a los bebés? Hay muchos prejuicios entre los adultos.

Muchos piensan que puedes malcriar a un bebé. No. Los bebés deben estar en el útero otros 18 meses en comparación con otros animales y, por lo tanto, deben mantenerse tranquilos mientras los sistemas cerebrales se completan.

Muchos todavía piensan que los bebés no sienten dolor y que genes determinar los resultados Incorrecto. La mayor parte de cómo se desarrolla un niño tiene que ver con epigenética y plasticidad, los efectos de la experiencia sobre los genes y el desarrollo neurobiológico.

También hay una parcialidad enfocarse en el bienestar de los padres, no en el bienestar del bebé De hecho, múltiples supuestos implícitos hacen que las personas sean insensibles a las necesidades del bebé:

Los genes son más importantes para los resultados que la experiencia. Incorrecto.
La crianza de los hijos no importa tanto como los genes o incluso los compañeros. Ilusiones.

Creencias tontas.

Es cierto, soy un defensor de los bebés. Demasiadas personas se ponen del lado de los padres, principalmente ignorando lo que le están haciendo al bebé y al resto de la sociedad a largo plazo.

Mi trabajo se centra en optimizar el desarrollo, que desafortunadamente hemos socavado durante mucho tiempo. Los bebés mal desarrollados se convierten en el tipo de seres humanos autodestructivos y destructivos que vemos hoy en día. Esa no es la historia de la humanidad, solo la historia reciente.

Sinceramente, Darcia "

Para leer más sobre la importancia de la experiencia temprana para optimizar el desarrollo humano, vea el libro, Neurobiología y el desarrollo de la moral humana: evolución, cultura y sabiduría.

NOTA sobre supuestos básicos:

Cuando escribo sobre la naturaleza humana, utilizo el 99% de la historia del género humano como referencia. Ese es el contexto de los cazadores-recolectores de banda pequeña. Estas son sociedades de "retorno inmediato" con pocas posesiones que migran y se alimentan. No tienen jerarquía ni coerción ni valor. generosidad y compartiendo Exhiben una gran autonomía y un alto compromiso con el grupo. Tienen alto bienestar social. Vea la comparación entre la cultura occidental dominante y este patrimonio evolucionado en mi artículo (puede descargarlo de mi sitio web):

Narváez, D. (2013). El 99 por ciento: desarrollo y socialización dentro de un contexto evolutivo: crecer para convertirse en "un ser humano bueno y útil". En D. Fry (Ed.), Guerra, paz y naturaleza humana: la convergencia de puntos de vista evolutivos y culturales (pp. 643-672). Nueva York: Oxford University Press.

Cuando escribo sobre padres, asumo la importancia del nicho de desarrollo evolucionado (EDN) para criar bebés humanos (que inicialmente surgió Hace más de 30 millones de años con la aparición de los mamíferos sociales y se ha modificado ligeramente entre los grupos humanos basados ​​en la antropología. investigación).

El EDN es la línea de base que uso para determinar qué fomenta la salud humana óptima, el bienestar y la compasión. moralidad. El nicho incluye al menos lo siguiente: lactancia materna iniciada por el lactante durante varios años, contacto casi constante temprano, capacidad de respuesta a las necesidades para que los jóvenes el niño no se angustia, es una compañía lúdica con compañeros de juego de varias edades, cuidadores adultos múltiples, apoyo social positivo y un efecto perinatal relajante. experiencias.

Todas las características de EDN están vinculadas a la salud en estudios en mamíferos y humanos (para revisiones, ver Narvaez, Panksepp, Schore & Gleason, 2013; Narváez, Valentino, Fuentes, McKenna y Gray, 2014; Narváez, 2014) Por lo tanto, los cambios alejados de la línea de base EDN son riesgosos y deben respaldarse con datos longitudinales que analicen el bienestar en niños y adultos. Mis comentarios y publicaciones provienen de estos supuestos básicos.

Mi laboratorio de investigación ha documentado la importancia de la EDN para el bienestar de los niños y el desarrollo moral con más documentos en proceso, ver (mi sitio web para descargar documentos):

Narváez, D., Gleason, T., Wang, L., Brooks, J., Lefever, J., Cheng, A., y Centros para la Prevención de la Negligencia Infantil (2013). El nicho de desarrollo evolucionado: efectos longitudinales de las prácticas de cuidado en el desarrollo psicosocial de la primera infancia. Early Childhood Research Quarterly, 28 (4), 759–773. Doi: 10.1016 / j.ecresq.2013.07.003

Narváez, D., Wang, L., Gleason, T., Cheng, A., Lefever, J. y Deng, L. (2013). El nicho de desarrollo evolucionado y los resultados sociomorales en niños chinos de tres años. Revista Europea de Psicología del Desarrollo, 10 (2), 106-127.

También vea estos libros para reseñas seleccionadas:

Evolución, experiencia temprana y desarrollo humano (Prensa de la Universidad de Oxford)

Paisajes ancestrales en la evolución humana (Prensa de la Universidad de Oxford)

Neurobiología y el desarrollo de la moral humana (W.W. Norton)